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「DNA」×「タンパク質」×「未来の
テーラーメイド医療」多分野にアンテナを
張り巡らしてきた“なんでも屋”が
生命現象の核心に迫り、
薬学分野へ展開中。医療薬学科 根木 滋准教授
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「異文化」×「女性」
多文化共生のカギは
多様性とリーダーの
育成だと考えています。社会システム学科 Lisa Rogers准教授
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「遊び」×「環境」
こどもの発達･成長に
大きな役割を果たす
「砂遊び」を追究しています。現代こども学科 笠間 浩幸教授
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「デザイン」×「コンテンツ」
新しい表現に
次々と挑戦できる
デザインの面白さです。メディア創造学科 髙木 毬子准教授
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「人」×「ことば」
幕末から明治を生きた
知識人たちの言語生活を
考究しています。日本語日本文学科 大島 中正教授
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「音楽文化」×「社会」
音楽と社会の
関わりを追究し、
音楽を応用する力を磨きます。音楽学科 筒井 はる香准教授
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「体温」×「食品」
体温調節の機能は
食べ物で動かせる
それをサイエンスで証明します。食物栄養科学科 森 紀之准教授
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「発達」×「異文化」
こどもの発達の
文化間比較を行い
教育現場に還元しています。現代こども学科 塘 利枝子教授
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「個別化治療」×「臨床研究」
薬剤の用法・用量を
患者さん個々に向けて
適正化するための研究です。医療薬学科 松元 加奈准教授
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「映画」×「文学」
小津監督を中心に
台本や構想ノートから
映画を読み解いています。日本語日本文学科 宮本 明子准教授
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「環境」×「経済」×「世界」
ヨーロッパと日本を比較し
政治経済の視点から
環境について考えます。社会システム学科 長岡 延孝教授
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「国際」×「保健」
異文化背景を
持つ人たちの健康支援を
共に考えていきましょう。看護学科 橋本 秀実准教授
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「文化装置」×「消費」
背景にある理論を知り
独自の視点で文化を
読み解いていきます。メディア創造学科 関口 英里教授
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「国際語」×「学習法」
国際語としての英語と
ストラテジーを機能させ
新しい英語を追究しています。英語英文学科 若本 夏美教授
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「生鮮」×「健康」×「機能」
果物・野菜の
おいしさや健康機能性を
明らかにし消費拡大に貢献。食物栄養科学科 杉浦 実教授
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「食育」×「調理」×「栄養」
調理を通して
こどもを育む食育の
実践的な研究を続けています。食物栄養科学科 小切間 美保教授
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「調理」×「科学」
調理による
おいしさや機能向上を
サイエンスで解明していきます。食物栄養科学科 村上 恵教授
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「福祉」×「こども」×「人権」
こどもの福祉が
社会にどう根付いてきたか
変遷を研究しています。社会システム学科 倉持 史朗教授
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「演劇」×「英詩」
英米の詩を朗読し
分析することで
真の英語に近づいていく。英語英文学科 辻 英子准教授
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「演奏技術」×「教養」
本学での学術的な学びと
知性・感性を磨いて
ピアノの新しい世界へ。音楽学科 河江 優教授
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「異文化」×「AES」
ゼミでは留学する気持ちで
英語力、自己表現力を
磨いてください。英語英文学科 﨑 ミチ・アン准教授
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「空間」×「児童」×「発達」
健やかな子どもの育ちに
寄与する空間づくりを
目指した研究です。人間生活学科 塚田 由佳里准教授
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「日本語」×「世界」
自分の中の当たり前を
一度すべて取り出し
母語や母文化を考えます。日本語日本文学科 山本 由紀子准教授
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「有機化学」×「社会貢献」
分子を自在につくり
薬のもとになる物質や
生命の起源にも迫ります。医療薬学科 山本 康友准教授
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「高齢化」×「人生」
地域の方の参加を得て
身体機能測定を実施。
介護予防支援を探っています。看護学科 山縣 恵美准教授
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「人」×「社会」×「心理」
何気ない日常に潜む
人の行動と心のメカニズムを
追究しています。人間生活学科 諸井 克英特任教授
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「地理」×「歴史」×「観光」
まちの成り立ちを研究し
観光はじめ
地域活性化に活用します。社会システム学科 天野 太郎教授
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「アメリカ文学」×「表象」
文学研究を通して
米国の社会問題の
根についても考える。英語英文学科 福島 祥一郎助教
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「ジェンダー」×「現代社会」
世界で起こるあらゆる出来事は
すべて自分に関係している
そんな気持ちで学んでほしい。国際教養学科 Isabel FASSBENDER助教
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「サウンド」×「デザイン」
さまざまなプロダクトと
人の“対話“である
音のデザインを追究。メディア創造学科 和氣 早苗教授
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「表現」×「小説」
文学を深く味わい
ともに表現力を磨く。
学びの目標です。日本語日本文学科 生井 知子教授
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「タンパク質」×「可能性」
タンパク質性食品の持ち味を引き出し
機能改変による
新しい食素材の開発に挑む。食物栄養科学科 西村 公雄特任教授
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「こども」×「感性」×「知性」
ものづくりを通じて
感性や知性を育む教育のありかた
について追究しています。現代こども学科 竹井 史教授
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「母性」×「健康」
女性の生涯の健康を学び
患者さん、自分の人生を
より健やかに､豊かに。看護学科 和泉 美枝准教授
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「時間」×「空間」×「薬効」
体の中の薬の動きを研究し、
臨床現場への
応用を目指します。医療薬学科 喜里山 暁子准教授
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「表現」×「個性」
オペラをはじめ
演奏活動を通じて
舞台表現を追究しています。音楽学科 井原 秀人教授
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「メディア」×「エンターテインメント」
いまほどメディアを
深く学べる時はない。
未来の形を考え、追究しよう。メディア創造学科 影山 貴彦教授
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「異文化コミュニケーション」×「英語教育」
文化や思考の違いを
理解した上での効果的な
英語の学びを探究しています。国際教養学科 佐伯 林規江教授
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「生きがい」×「多世代」
人生100年時代
新しい社会の仕組みを
デザインしていきます。社会システム学科 日下 菜穂子教授
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「こども」×「社会」×「成長」
実践的知識を典型化し
教師の専門性を
高める研究をしています。現代こども学科 松崎 正治教授
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「臨床」×「潮流」
「医薬品の適正使用」を
キーワードに､トレンドに
着目した研究を行っています。医療薬学科 成橋 和正准教授
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「心理」×「急性期」
生命の危機にある
患者さんのこころの支援と
ケアを研究しています。看護学科 小笠 美春准教授
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「イギリス」×「女性像」
１９世紀英国文学の
ヒロインを通して
人間理解を深めます。英語英文学科 風間 末起子特任教授
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「古典」×「京都」
『源氏物語』を鏡に
自分を見つめる。
文学研究の醍醐味です。日本語日本文学科 吉海 直人特任教授
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「環境」×「社会」×「生活」
人が地域で心豊かに
生きていくための
調査・分析を行っています。人間生活学科 齋藤 朱未准教授
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「食」×「科学」×「楽しみ」
味や香りを科学し、
おいしく、豊かな
食への貢献を目指します。食物栄養科学科 真部 真里子教授
ようこそ新しい知の世界へ
同志社女子大学の教員は、それぞれが専門の研究分野を追究し
学生の指導に力を注いでいます。
そうした教員のもと、少人数グループで研究を行う「ゼミ」では
学生がどんなテーマで学びを深めているのか、
また指導で大切にしていることは何かを、
教員がじっくりと語ります。
同志社女子大学の研究や学びに触れ
新しい知の世界のトビラを開いてください。
ようこそ新しい知の世界へ
同志社女子大学の教員は、それぞれが専門の研究分野を追究し学生の指導に力を注いでいます。
そうした教員のもと、少人数グループで研究を行う「ゼミ」では学生がどんなテーマで学びを深めているのか、また指導で大切にしていることは何かを、教員がじっくりと語ります。
同志社女子大学の研究や学びに触れ新しい知の世界のトビラを開いてください。
更新情報
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2021年3月31日
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2021年3月16日
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2021年3月12日
関口 英里 教授（メディア創造学科）の紹介をアップしました。
長岡 延孝 教授（社会システム学科）の紹介をアップしました。
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2021年1月13日
倉持 史朗 准教授（社会システム学科）の紹介をアップしました。
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2020年11月20日
﨑 ミチ・アン 准教授（英語英文学科）の紹介をアップしました。
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2020年11月20日
﨑 ミチ・アン 准教授（英語英文学科）の紹介をアップしました。
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2020年10月19日
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2020年8月31日
Isabel FASSBENDER 助教（国際教養学科）の紹介をアップしました。
和氣 早苗 教授（メディア創造学科）の紹介をアップしました。
生井 知子 教授（日本語日本文学科）の紹介をアップしました。
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2020年7月31日
井原 秀人 教授（学芸学部 音楽学科）の紹介をアップしました。
影山 貴彦 教授（学芸学部 メディア創造学科）の紹介をアップしました。
佐伯 林規江 教授 （学芸学部 国際教養学科） の紹介をアップしました。
日下 菜穂子 教授（現代社会学部 社会システム学科） の紹介をアップしました。
松崎 正治 教授（現代社会学部 現代こども学科） の紹介をアップしました。
成橋 和正 准教授（薬学部 医療薬学科） の紹介をアップしました。
小笠 美春 専任講師（看護学部 看護学科） の紹介をアップしました。
風間 末起子 特任教授（表象文化学部 英語英文学科） の紹介をアップしました。
吉海 直人 特任教授（表象文化学部 日本語日本文学科） の紹介をアップしました。
