2024年度入学試験　合格体験記 AO方式入学者選抜

2024年03月22日

第Ⅰ項

メディア創造学科

メディア創造学科では、タイポグラフィや3DCG以外にも、プログラミングやサウンドデザインなど、幅広くメディアやエンターテインメントについて学べるところに魅力を感じました。

大阪府　プール学院高等学校

課題レポートでは自分の伝えたい内容と聖書箇所が合っているかどうかを何度も考え、たくさんの人の意見も聞き、自分の納得いくまで行いました。

愛媛県　松山東雲高等学校

英語英文学科

受験したい大学が決まり次第、志望理由やレポートの準備を始めると良いと思います。早く対策をすることで、面接も緊張することなく受けられると思います。

岐阜県　聖マリア女学院高等学校

第Ⅱ項

音楽学科演奏専攻

AO入試で受験すると、自分が大学で何をやりたいのかが明確にわかり、その目標に向けて頑張ることができます。

滋賀県立石山高等学校

音楽学科音楽文化専攻

音楽文化専攻の受験において、演奏をアピールできる機会はAO入試しかありません。これまで頑張ってきた演奏を見てもらうことで、自己アピールに繋がると思いました。

大阪府立夕陽丘高等学校

メディア創造学科

高校生活で最も頑張ってきた検定をアピールできる入試だったからです。ただ結果だけを伝えるのではなく、取得するまでの努力や苦労について伝えることを大切にしました。

徳島県立富岡東高等学校

国際教養学科

私が今まで頑張ってきた部活動での功績や英語の検定の結果を評価してもらえるということに魅力を感じ、受験しました。

京都府　京都聖母学院高等学校

同志社女子大学では入学後に学びを深めながら、自分の学びたいコースを選択できることに強く魅力を感じ志望しました。

兵庫県立西宮北高等学校

募集要項が出た時点ですぐに課題レポートのテーマを確認し、テーマに沿った資料を集めることに最も時間を費やしました。

京都外大西高等学校

現代こども学科

同女では何が学べるのか、自分が将来したいと考えていることに繋がるのか、他大学と違うポイントなどを調べて、志望校を同志社女子大学に決めました。

大分東明高等学校

英語英文学科

自分自身がアピール出来る点を並べるだけでなく、それを大学でどのように活かしたいか、身についたことはどのように将来の役に立つのかを中心に書きました。

大阪府　帝塚山学院泉ヶ丘高等学校

日本語日本文学科

部活と勉強との両立など、貴方が今まで頑張ってきたことは無駄になりません。私はＡＯ入試に挑戦して本当に良かったと思っています。

岡山県　就実高等学校

日本語日本文学科

言語、文学、舞台表現、編集や広告など幅広い分野に興味があったので、その全てが学べる日本語日本文学科が最適だと思い、志望校に決めました。

滋賀県立河瀬高等学校

人間生活学科

一次審査の合否発表から面接試験までそれほど時間がなかったので、合否発表が出る前から面接練習を始めました。

群馬県　高崎商科大学附属高等学校

食物栄養科学科食物科学専攻

出願書類は面接のベースにもなるため、具体的かつ簡潔であり、一貫性があると面接の際も自分の考えを伝えやすくなると感じました。

奈良女子大学附属高等学校

食物栄養科学科食物科学専攻

第一志望の人、目標が明確な人、アピールできるものがある人にはAO入試が向いていると思います。

岐阜県立大垣東高等学校

TOP