くくりで、このあと副題がたくさんあります。 くくりで、このあと副題がたくさんあります。 くくりで、このあと副題がたくさんあります。 いろいろな副題の中で選んでくださいということで、メディア系や生物系など、テーマをいろいろな副題の中で選んでくださいということで、メディア系や生物系など、テーマをいろいろな副題の中で選んでくださいということで、メディア系や生物系など、テーマを分けた形でのデータサイエンス教育がこの枠です。そのあと、人文科学ということで、論分けた形でのデータサイエンス教育がこの枠です。そのあと、人文科学ということで、論分けた形でのデータサイエンス教育がこの枠です。そのあと、人文科学ということで、論理的思考に関わる科目を置いています。国際教養科目もこれは英語で講義をされるものな理的思考に関わる科目を置いています。国際教養科目もこれは英語で講義をされるものな理的思考に関わる科目を置いています。国際教養科目もこれは英語で講義をされるものなのです。この3つの科目群の中から4単位なので2科目取ってくださいということです。のです。この3つの科目群の中から4単位なので2科目取ってくださいということです。のです。この3つの科目群の中から4単位なので2科目取ってくださいということです。修了要件としては、6単位以上でこのDDASH‐Lを出しましょうということで、今年修了要件としては、6単位以上でこのDDASH‐Lを出しましょうということで、今年修了要件としては、6単位以上でこのDDASH‐Lを出しましょうということで、今年の終わり、秋の修了時には最初の認定が出るという状況です。これが一番簡単な、下のレの終わり、秋の修了時には最初の認定が出るという状況です。これが一番簡単な、下のレの終わり、秋の修了時には最初の認定が出るという状況です。これが一番簡単な、下のレベルの6単位です。 ベルの6単位です。 ベルの6単位です。 「こんな人のために」ということなのですが、「なんだか分からないけれど面白そう!」「基「こんな人のために」ということなのですが、「なんだか分からないけれど面白そう!」「基「こんな人のために」ということなのですが、「なんだか分からないけれど面白そう!」「基本だけでも知りたい」ぐらいでいいから来てという形でやり始めました。ただ、全学教育本だけでも知りたい」ぐらいでいいから来てという形でやり始めました。ただ、全学教育本だけでも知りたい」ぐらいでいいから来てという形でやり始めました。ただ、全学教育の宿命なのですが、実際にやってみると、「基本」といっても、ある分野の人にとってみれの宿命なのですが、実際にやってみると、「基本」といっても、ある分野の人にとってみれの宿命なのですが、実際にやってみると、「基本」といっても、ある分野の人にとってみれば易しすぎる、ある分野の人にとってみれば難しすぎるということが起こりました。 ば易しすぎる、ある分野の人にとってみれば難しすぎるということが起こりました。 ば易しすぎる、ある分野の人にとってみれば難しすぎるということが起こりました。 20 Faculty Development Faculty Development Faculty Development
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